Meta
Поиск/Search
Метки/Tags
- BOFH
- Coursera
- Debian
- Debian Wheezy
- humour
- music
- Wheezy
- Беларусь
- ММК
- Мацкевич
- ОДИ
- СМД
- СМД-бар
- Церенов
- Щедровицкий
- авторские права
- библиографика
- библиотека
- герменевтика
- государство
- жулики
- идиоты
- информатика
- история психологии
- кошки
- крипто
- литература
- методология
- музыка
- небесная перистальтика
- оборудование
- образование
- политология
- программное обеспечение
- психология
- рефлексия
- рецензии
- свобода
- социология
- фашизм
- филология
- философия
- философия техники
- школа
- юмор
Категории/Categories
Архив/Archives
Tag Archives: школа
Нет господдержке СПО!
Очередной раз поучаствовал в анкетировании по поводу государственной поддержки свободного программного обеспечения. Очередной раз написал, что не нужна поддержка, нужно прекратить чинить препятствия. Там где нет препятствий, поддержку оказывает рынок. Собственно, точка зрения за последние 10 лет у меня не поменялась, … Continue reading
Posted in свобода
Tagged авторские права, государство, программное обеспечение, свобода, школа
Leave a comment
Два текста Джона Нотона о школьной информатике
Джон Нотон, профессор Открытого университета в Великобритании, более известен как автор книги «Краткая история будущего» о создании и создателях Интернет. Две его свежие (31.03.2012) колонки в «Гардиан»: A manifesto for teaching computer science in the 21st century / Манифест об … Continue reading
Машина Тьюринга против машины Коменского
Опубликовано в журнале "Компьютерра" №48 от 17.12.2001 г. После завязки публичного скандала вокруг так называемого «школьного» тендера объем внутренней редакционной переписки-перепалки по этой тематике очень быстро превысил объем всей совокупности опубликованных (не только нами) материалов, и в итоге мы «узнали, … Continue reading
О школьной сантехнике и не только
Опубликовано в журнале "Компьютерра" №37 от 28.09.2001 г. 20 сентября в Министерстве образования прошла пресс-конференция, посвященная первому этапу федеральной целевой программы (ФЦП) «Развитие единой образовательной информационной среды».